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CHILE | DIPUTADO MARIO VENEGAS (DC) PIDE A MINISTRO BULNES "EVITAR UNA TRAGEDIA MAYOR" EN HUELGA DE HAMBRE DE SECUNDARIOS

Editor Noticiero DC |

Dos liceos de la Región Metropolitana se sumaron a la huelga de hambre que comenzaron el pasado  martes los   alumnos de cuatro establecimientos en la comuna de  Buín. Frente a esta grave situación,  el  diputado DC, Mario Venegas llamó al  Ministro de  Educación,  Felipe Bulnes a “reaccionar pronta y adecuadamente antes de  que se  esto termine en una  tragedia mayor.”
Venegas, Miembro de  la  Comisión  de Educación  señaló que “no se puede esperar que  uno de estos  alumnos termine  en un  hospital para que el Gobierno reaccione y atienda  las legítimas  demandas   de los estudiantes; que 20 jóvenes decidan comenzar  una huelga de hambre es una clara señal de que se sienten ignorados por las autoridades”.
“Hoy, hemos tomado conocimiento del inicio de huelgas de hambre de estudiantes del Liceo Darío Salas y del INSUCO Nº 2 de Santiago, manifestaciones extremas que dejan de manifiesto la incapacidad de este  Gobierno  de resolver un conflicto  que sigue escalando  y puede  llegar  a consecuencias  lamentables” explicó, Venegas.

Respecto  a la posición de las autoridades de Gobierno,  el parlamentario  enfatizó que  “el Gobierno, con su nuevo  Ministro  de Educación  no puede seguir ignorando  las demandas de los estudiantes de enseñanza media,   las propuestas anunciadas por el propio Presidente, no contemplan ninguna solución a sus  peticiones”.
En la misma línea, el diputado subrayó “espero que esta vez, como lamentablemente ha ocurrido en otras situaciones similares, el Gobierno no espere dos meses de huelga de hambre y tenga que ser la Iglesia Católica, la que arbitre el término de ellas”.
Finalmente, el  legislador enfatizó “el Gobierno debe cumplir con su deber de resguardar el bien común, que en este caso tiene que ver con la integridad física de los estudiantes, por esa razón,  el Ministro de Educación debe tomar acciones urgentes que permitan iniciar el diálogo con los estudiantes y avanzar en soluciones de fondo a una crisis que no permite demoras”.